LE POT à REMPLIR

Un jour, un vieux professeur de l’École nationale d’administration publique (ENAP) fut engagé pour donner une formation sur la planification efficace de son temps à un groupe d’une quinzaine de dirigeants de grosses compagnies nord-américaines. Ce cours constituait l’un des cinq ateliers de leur journée de formation. Le vieux prof n’avait donc qu’une heure pour passer sa matière .

Debout, devant ce groupe d’élite (qui était prêt à noter tout ce que l’expert allait enseigner), le vieux prof les regarda un par un, lentement, puis leur dit :

— Nous allons réaliser une expérience.

De dessous la table qui le séparait de ses élèves, le vieux prof sortit un immense pot Mason d’un gallon (pot de verre de plus de 4 litres) qu’il posa délicatement en face de lui. Ensuite, il sortit environ une douzaine de cailloux à peu près gros comme des balles de tennis et les plaça délicatement, un par un, dans le grand pot. Lorsque le pot fut rempli jusqu’au bord et qu’il fut impossible d’y ajouter un caillou de plus, il leva lentement les yeux vers ses élèves et leur demanda :

— Est-ce que ce pot est plein ?

Tous répondirent :

— Oui.

Il attendit quelques secondes et ajouta :

— Vraiment ?

Alors, il se pencha de nouveau et sortit de sous la table un récipient rempli de gravier. Avec minutie, il versa ce gravier sur les gros cailloux puis brassa légèrement le pot. Les morceaux de gravier s’infiltrèrent entre les cailloux… jusqu’au fond du pot.  

Le vieux prof leva à nouveau les yeux vers son auditoire et redemanda :

— Est-ce que ce pot est plein ?

Cette fois, ses brillants élèves commençaient à comprendre son manège.  L’un d’eux répondit:

— Probablement pas ! 

— Bien ! répondit le vieux prof.  

Il se pencha de nouveau et cette fois, sortit de sous la table une chaudière de sable. Avec attention, il versa le sable dans le pot. Le sable alla remplir les espaces entre les gros cailloux et le gravier. Encore une fois, il demanda :

— Est-ce que ce pot est plein ?  

Cette fois, sans hésiter et en chœur, les brillants élèves répondirent :  

— Non !  

— Bien ! répondit le vieux prof.  

Et comme s’y attendaient ses prestigieux élèves, il prit le pichet d’eau qui était sur la table et remplit le pot jusqu’a ras bord. Le vieux prof leva alors les yeux vers son groupe et demanda :

— Quelle grande vérité nous démontre cette expérience ?   

Pas fou, le plus audacieux des élèves, songeant au sujet de ce cours, répondit :

— Cela démontre que même lorsque l’on croit que notre agenda est complètement rempli, si on le veut vraiment, on peut y ajouter plus de rendez-vous, plus de choses à faire .  

— Non, répondit le vieux prof. Ce n’est pas cela. La grande vérité que nous démontre cette expérience est la suivante : si on ne met pas les gros cailloux en premier dans le pot, on ne pourra jamais les faire entrer tous, ensuite. Il y eut un profond silence, chacun prenant conscience de l’évidence de ces propos.  

Le vieux prof leur dit alors :

— Quels sont les gros cailloux dans votre vie ? Votre santé ? Votre famille ? 
Vos ami(e)s ? Réaliser vos rêves ? Faire ce que vous aimez ? Apprendre ? Défendre une cause ? Relaxer ? Prendre le temps… ? Ou… toute autre chose ?   Ce qu’il faut retenir, c’est l’importance de mettre ses GROS CAILLOUX en premier dans sa vie, sinon on risque de ne pas réussir… sa vie. Si on donne priorité aux peccadilles (le gravier, le sable), on remplira sa vie de peccadilles et on n’aura plus suffisamment de temps précieux à consacrer aux éléments importants de sa vie.  Alors, n’oubliez pas de vous poser à vous-même la question : « Quels sont les GROS CAILLOUX dans ma vie ? » Ensuite, mettez-les en premier dans votre pot (vie). 

D’un geste amical de la main, le vieux professeur salua son auditoire et lentement quitta la salle.   

  

La vraie richesse

 

À la mort de Gandhi, le monde entier a été saisi d’une très grande leçon d’humilité.
Quoi de plus impressionnant, en effet, que de voir sur une photo publiée
dans presque tous les journaux du globe, les possessions d’un homme
mieux connu sur la terre que n’importe quel chef d’état ou star de cinéma.
Lors de son décès, les biens matériels de Gandhi se limitaient
à une paire de lunettes, une paire de sandales, 
quelques vêtements sobres, un rouet et un livre.
Qu’importe, partout sur la planète on apprenait qu’un homme,
sans doute le plus riche, venait de nous quitter.
Gandhi nous faisait comprendre
ce que Henry David avait dit un jour:
« L’homme n’est riche qu’en proportion
de ce qu’il peut abandonner. »
À ce compte, Gandhi était multimillionnaire.

Depuis 40 ans, ou peut-être davantage,
nous sommes captivés par le besoin de posséder plus et toujours plus.
Constamment, nous luttons pour notre confort, notre sécurité matérielle,
nous convoitons ce que le voisin possède et rêvons au luxe
que nous renvoient les images de la télévision.

Dans cette course effrénée de possession, nous oublions l’essentiel.
Trop pressés, trop fatigués, nous ne voyons plus où se trouve la vraie richesse.
Elle est à l’intérieur de nous-mêmes, de notre famille,
elle passe par l’émerveillement de nos enfants, la satisfaction d’avoir réalisé
quelque chose d’important, le plaisir de revoir des amis.

Passez une bonne journée, gardez le sourire!
Rien ni personne ne peut m’empêcher d’être heureux.

Source: Isidore Dugas...